Микрообучение: как делать курсы, которые ученики не бросают
Когда речь заходит о микрообучении, формате обучения, где материал подается короткими, фокусированными блоками по 5–15 минут. Также известно как микрокурс, оно микро-контент, оно работает не потому, что люди стали ленивее, а потому что их внимание — это ресурс, который уже не восстанавливается после 30-минутных лекций. Вы не просто упаковываете знания в маленькие кусочки — вы перестраиваете весь процесс обучения под реальную жизнь: между встречами, в метро, перед сном. Это не про «быстро», а про непрерывно.
Микрообучение требует не меньше усилий, чем большой курс — только другие. Вам не нужно писать 20 уроков по 40 минут. Нужно сделать 40 уроков по 7 минут, каждый из которых решает одну конкретную проблему. Например: «Как написать первый лид-магнит за 15 минут» или «Как ответить на вопрос «Сколько стоит?» без паники». Это не теория — это то, что уже работает в курсах, которые набирают 80% прохождения, а не 15%. В таких курсах нет «вводной части», где ученик ждет «самого главного». Главное — сразу. Первый урок — уже результат.
Связано это с тем, что длина курса, не измеряется количеством уроков, а тем, насколько легко ученик может включиться и не потеряться. Длинный курс — это как попытка съесть целую пиццу за раз. Микрообучение — это когда вы берете один кусочек, съедаете, потом через час — еще один. И так — до конца. И это работает: в 72% курсов с микро-форматом конверсия в финальный результат выше, чем в традиционных. Почему? Потому что ученик не чувствует перегруза. Он не ждет «когда начнется настоящее обучение». Он уже в нем.
Инструменты, которые вы видите в наших материалах — от сценариев видеоуроков до репурпозинга одного вебинара в 50 постов — все это строится на одном принципе: обучающие видео, короткие, целевые, без воды, с четким действием в конце — это не дополнение к курсу. Это его основа. Если вы делаете урок, который нельзя пересмотреть за 5 минут — вы делаете не микрообучение. Вы делаете перегруз.
В этом разделе вы найдете всё, что нужно, чтобы перейти от «я сделал курс» к «мои ученики дошли до конца». От того, как писать сценарии, чтобы не терять внимание, до того, как построить воронку для микропродукта за 48 часов. Здесь нет теории про «вовлеченность» и «мотивацию». Только конкретные шаблоны, цифры и ошибки, которые уже ломали запуски. Вы увидите, как один вебинар превращается в 30+ публикаций, как купоны для партнёров работают с микро-курсами, и почему 8 из 10 запусков теряют деньги, даже если продали 100 штук. Это не про «сделать больше». Это про «сделать так, чтобы это имело смысл».
Микрообучение: как разбивать контент на короткие уроки для лучшего запоминания
- Aleksandr Postnov
- |
- |
- 9
Микрообучение - это разбивка контента на короткие уроки по 3-15 минут. Такой подход повышает запоминание на 65%, снижает выгорание и увеличивает завершаемость курсов до 90%. Узнайте, как его правильно применять.
Показать еще