Сколько уроков должно быть в обучающем курсе?
Вы создаете курс. Пишете сценарий. Собираете материалы. И вдруг - остановка. Сколько уроков должно быть? Десять? Пятьдесят? Двести? Кажется, чем больше, тем лучше. Но это ловушка. Слишком много уроков - это не глубина, это перегруз. Слишком мало - это не лаконичность, это обман. Пользователь уходит, потому что не видит результата. Или потому что устал.
В России, где образование строится на четких нормах, мы привыкли к расписанию: 45 минут, пять уроков в день, 26 часов в неделю. Но онлайн-курс - это не школа. Здесь нет звонка, нет учителя, который смотрит в глаза. Здесь есть только вы, ваш контент и внимание человека, который хочет что-то изменить в своей жизни. И это меняет всё.
Почему 45 минут - это не правило для онлайн-курсов
В школе урок длится 45 минут. Это не потому, что 45 - волшебное число. Это потому, что так определили санитарные нормы для детей. Исследования показывают: у первоклассника концентрация держится 15 минут. У старшеклассника - до 40. После этого мозг устает, информация не усваивается. Но вы не учите детей. Вы учите взрослых. Их мозг работает иначе.
В 2024 году 72% новых онлайн-курсов в России были построены на модулях длиной 7-12 минут. Почему? Потому что взрослый человек, который учится после работы, не может сидеть 45 минут. Он смотрит на телефон в метро. Слушает на обеде. Перерывает между встречами. Его внимание - это ресурс, который надо экономить. Короткий урок - это не упрощение. Это точность. Вы даете одну идею. Одно действие. Одно изменение. И человек может это применить сразу.
Как определить правильное количество уроков
Не спрашивайте себя: «Сколько уроков я могу сделать?» Спросите: «Сколько шагов нужно, чтобы человек достиг результата?»
Возьмите пример: вы учитесь готовить пасту. Вам не нужны 20 уроков про виды макарон. Вам нужен один урок: «Как сварить идеальную пасту за 10 минут». Один шаг. Один результат. И вот он - готов.
Вот как это работает на практике:
- Определите конечный результат курса. Что человек сможет сделать после прохождения? (Например: «Создать первый сайт на WordPress»)
- Разбейте результат на минимальные шаги. Сколько действий нужно, чтобы дойти до этого результата? (Выбрать хостинг, установить WordPress, выбрать тему, добавить контент - 4 шага)
- Каждому шагу - один урок. Не больше. Не меньше.
Если у вас 12 шагов - у вас 12 уроков. Это не мало. Это идеально. Люди не хотят «выучить всё». Они хотят «сделать это». И вы должны дать им путь, а не библиотеку.
Когда нужно больше уроков - и как их не перегружать
Да, бывают курсы, где нужно больше. Например, если вы учитесь основам маркетинга. Там 100+ понятий. Но даже здесь вы не делаете 100 уроков по 10 минут. Вы делаете 15-20 модулей, каждый из которых - один ключевой принцип.
Вот как это выглядит на деле:
- Модуль 1: Целевая аудитория - 3 урока: кто она, как найти, как описать
- Модуль 2: Каналы продвижения - 4 урока: соцсети, email, реклама, SEO
- Модуль 3: Конверсия - 2 урока: лендинг, призыв к действию
Всего 9 уроков. Но каждый урок - это не «что такое SEO». Это «как проверить, работает ли ваш SEO, за 5 минут». Конкретно. Применимо. Без воды.
Важно: если урок становится длиннее 15 минут - разбейте его на два. Даже если вы думаете, что «всё связано». Нет, не связано. Мозг не умеет обрабатывать два разных действия подряд. Дайте перерыв. Дайте время на осмысление. Дайте возможность сделать что-то прямо сейчас.
Что мешает людям доучить курс
Почему 80% людей бросают онлайн-курсы? Не потому, что они ленивые. Потому что курс выглядит как гора. Вы видите 50 уроков. 10 часов видео. 300 страниц текста. И думаете: «Это же не я». Вы не бросаете. Вы просто не начинаете.
Но если вы видите: «5 уроков. 45 минут. Завтра - результат» - вы начинаете. И заканчиваете.
Это работает не только с обучением. Это работает с любым поведением. Люди не хотят «изменить свою жизнь». Они хотят «сделать один шаг, который изменит всё». Ваш курс - это не книга. Это тренажер. И тренажер не должен быть тяжелым. Он должен быть точным.
Как проверить, что вы сделали правильно
Вот три простых теста:
- Можете ли вы объяснить курс за 60 секунд? Если нет - вы перегрузили его.
- Может ли человек получить результат, пройдя только 3 урока? Если да - вы нашли ядро. Остальное - опционально.
- Сколько времени нужно, чтобы пройти курс, если вы занимаетесь 10 минут в день? Если больше 10 дней - укоротите.
Если вы ответили «да» на все три - у вас идеальная структура. Не потому, что вы сделали мало. Потому что вы сделали точно.
Сколько уроков в реальных курсах? Примеры
Вот реальные курсы, которые работают в России в 2025 году:
- «Как написать первый пост в Telegram» - 4 урока (15 минут всего). Результат: первый пост с 300+ просмотров.
- «Как настроить Google Аналитику» - 8 уроков. Результат: видите, кто приходит на сайт.
- «Основы фриланса» - 12 уроков. Результат: первый заказ на Upwork.
- «Полный курс по SEO» - 22 урока. Но разбит на 4 модуля. Каждый модуль - 1 неделя. Не нужно проходить всё сразу.
Обратите внимание: чем сложнее тема, тем больше модулей. Но не уроков. Уроки - это шаги. Модули - это блоки. И каждый модуль - это маленький успех.
Что делать, если вы боитесь, что мало
Вы думаете: «Но я знаю ещё 30 вещей!» Да, вы знаете. Но ваш ученик не знает даже первых пяти. И если вы дадите всё сразу - он ничего не возьмет. Лучше дать 3 вещи, которые он применит сегодня, чем 30, которые он забудет завтра.
Остальное - это бонус. Вы можете сделать дополнительные материалы: чек-листы, шаблоны, рекомендации. Но они не входят в основной курс. Они - как подарок за прохождение. А не как нагрузка.
Ваша задача - не показать, сколько вы знаете. Ваша задача - показать, что ученик может сделать. И сделать это легко.
Итог: сколько уроков должно быть?
Ответ: столько, сколько нужно, чтобы человек достиг результата. Ни больше, ни меньше.
Для простого навыка - 3-7 уроков.
Для среднего курса - 8-15 уроков.
Для сложного - 16-25 уроков, разбитых на модули.
Если у вас больше - разбейте. Если меньше - добавьте шаги. Не добавляйте информацию. Добавляйте действия.
Вы не создаете библиотеку. Вы создаете путь. И путь должен быть коротким. Четким. Без лишних поворотов. Потому что человек, который идет по нему, не хочет знать всё. Он хочет - сделать.
Сколько уроков должно быть в курсе для начинающих?
Для начинающих - 3-7 уроков. Главное - чтобы человек смог применить результат уже после первого или второго урока. Например: «Как создать первый пост в соцсети» или «Как настроить почту на телефоне». Каждый урок - одно действие. Не больше. Не меньше.
Можно ли сделать курс из одного урока?
Да, и это часто лучший вариант. Если цель - «научить делать что-то за 10 минут» - один урок идеален. Пример: «Как быстро удалить фон на фото». Такие курсы имеют самую высокую проходимость - потому что человек понимает: «Я сделаю это прямо сейчас».
Почему длинные курсы не работают?
Потому что люди не бросают курсы - они не начинают. Когда курс выглядит как 50 уроков, 10 часов видео и 300 страниц, мозг говорит: «Это не для меня». Длинный курс - это не глубина, это страх. Лучше короткий, но завершенный, чем длинный, но незаконченный.
Как не перегрузить курс дополнительными материалами?
Делайте основной курс - только шаги к результату. Всё остальное - в бонусах: чек-листы, шаблоны, PDF-руководства. Они не обязательны. Их можно дать после прохождения. Так вы не отпугиваете, а награждаете.
Сколько времени должен занимать один урок?
Лучше 5-12 минут. Это время, за которое человек может усвоить одну идею и сразу применить её. Уроки длиной 15+ минут стоит разбивать на два. Взрослые не учатся, как дети. Им нужна частота, а не продолжительность.
Что делать дальше
Возьмите свой курс. Посчитайте уроки. Теперь задайте вопрос: «Что человек сделает после каждого урока?» Если ответ - «ничего», уберите его. Если ответ - «сделает что-то, что изменит его день» - оставьте. Удалите всё, что не ведет к действию. Оставьте только то, что ведет к результату.
Вы не продаете знания. Вы продаете изменения. И изменения происходят не тогда, когда человек узнал что-то новое. А когда он сделал это. Ваша задача - сделать так, чтобы он сделал это. Просто. Быстро. Без лишнего.